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高考宝典(2)
http://www.100md.com 2017年7月1日 《中小学心理健康教育》 2017年第13期
     第四幕:走进心理室

    旁白:成大器醒了,发现自己仍在桌面上趴着。

    成大器:原来是梦啊!吓死我了。从现在开始,我决定努力学习,痛改前非,心无旁骛。

    旁白:但是他却不知道究竟要怎么做。于是他决定去找心理教师。

    成大器到了心理室门口。

    成大器:有人吗?(敲了敲门)

    心理教师:请进!同学,你是哪个班的?

    成大器:哦,我是高二(10)班的学生,我叫成大器。

    心理教师:我有什么能帮助你的吗?

    成大器:就要高考了,可是我一点心理准备都没有,我该怎么办啊?

    心理教师:这样啊,其实心理焦虑是很多学生在考试前都会遇到的,适度的学习压力可以促进学习成绩的提高,而过度的压力又会产生反效果,所以你首先对焦虑不要抱着一种恐慌的态度。在你面临考试焦虑时,要先调整好自己的状态,然后根据自己的实际情况制定出一个合理的目标,要学会自我放松,例如:呼吸放松,肌肉放松等。在你考试的时候要讲究一定的做题技巧。你可以把你会的全做了,然后再去做难题。你就按照你平时考试的状态去发挥就可以了……

    旁白:成大器与心理教师聊了许久,终于感到轻松了些,心里也有了着落。

    成大器:谢谢老师,我会试着去做的。

    旁白:走出心理室后,成大器走向小怡和大明。

    成大器:之前是我的错,我不该取笑你们。我现在知道了,学习是应该刻苦的,只有那样才能在高考中取得好成绩。你们能原谅我让我跟你们一起学习吗?(懊恼地)

    小怡和大明:当然可以!

    旁白:从此,成大器真的开始认真学习,并在高考中以优异的成绩考上大学。

    校长给他们颁发荣誉奖状。

    众人出场,面向观众,全部人搭着肩膀。

    众人:一分耕耘,一分收获。有辛勤的劳动,才会有成果。不劳而获的事情是不存在的,我们知道我们有着愚公般的百折不挠的韧劲,有着惊人的潜力。长江后浪推前浪,这是我们的雄心;青出于蓝而胜于蓝,这是我们的豪情。

    播放音乐《最初的梦想》,众人齐唱。

    【剧 评】

    该剧由广东省江門市培英高级中学2014届毕业生陈婉怡和新疆生阿提古丽合作创作,成大器与考神的幽默的对话成为一大亮点。该剧获得江门市培英高级中学第二届校园心理剧比赛团体二等奖。

    注:该研究为江门市2016年度哲学社会科学规划课题“校园心理剧在高中心理健康教育中的应用研究”研究成果(立项编号:JM2016C39)。

    (作者单位:广东省江门市培英高级中学,江门,529000)

    编辑/刘 芳 终校/于 洪, 百拇医药(陈婉怡?阿提古丽?叶华文)
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